一行人在瞿老师的指引下，最终来到了教学楼二楼最靠里的教室前。

“因为老师人手不多，所以留校过节的孩子们呢，就分成了五个班，每班二十人上下。”

“我们几个老师，轮流给不同的班上课。”

“对了，”瞿老师一扭头，看看刘老师跟王老师，“小刘呢，是教语文跟绘画的，小王是体育老师，我呢，是教数学的。不过这几天，我们几个挨个兼职音乐老师。”

瞿老师无奈的摇摇头，一边笑，一边往肖立早那边瞧了瞧，“你们能来，真的很好。”

摄像大哥扛着机器，想着在进教室之前，最终确认一下拍摄许可。

“那个…瞿老师，不好意思我再问一句，就这么直接进去拍，真的没关系嘛？”

瞿老师微微一怔，随即反应过来，抬手捋了捋头发，笑道：“如果你问的是隐私权之类的，我们是有跟家长挨个沟通过的。他们中的很多人，特别是自闭症患儿家长，与其说是被动接受采访拍摄，倒不如说是主动要求。”

“按照现有的相关研究数据，每五十四个孩子当中，就有一个自闭症，而患病比例，也是逐年递增的趋势。加上不容易确诊的边缘案例，以及很多…很多家长压根都没想着自己的孩子会有自闭症，也就没有进行过任何诊断，由此可知，眼下我们得到的数字，比实际还要保守很多。”

“如果已经有了那么多病例，为什么我个人感觉……大家对自闭症的了解，并不多呢？”

彭蕊低着头，迫不及待问出这个问题的同时，尽量避免跟公主殿下有不必要的眼神接触。

“很正常。身边既世界的人太多了。没见过就会当他们不存在；即便见过，只要不是跟自己的生活息息相关，也会慢慢淡忘进而忽略；更有甚者，只是试探的稍微踏进了这个圈子，在看到了这些孩子这些家庭的艰辛之后，觉得太过痛苦，超出负荷，索性把踏进来的那只脚抽回去，跟着当做无事发生。”

瞿老师的眼神略微有些放空，但是整个瞳仁，都有光在迸发。

“人嘛，谁不是喜欢欢快的人或事，不想接触糟心的烦恼跟摧心的悲痛呢？”

趋利避害，人之常情。

“正因为了解不多，所以理解更少。”瞿老师看向彭蕊的视线里，多少带了点悲天悯人的味道。“与其拉着不知道内情的陌生人捶胸顿足哭天抢地，倒不如利用专业镜头，把自己的现状放到大众面前，又或者说，利用

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！